꿈꾸는 올라

일학습병행제도란? 노동시장의 인력 미스매치 해소를 목적으로 2014년에 시작된 제도로 스위스나 독일 등의 오랜 역사를 가진 유럽의 도제 제도를 한국에 맞게 설계한 도제식 교육훈련제도로 산업현장에서 요구하는 실무형 인재를 기르기 위해 기업은 취업을 원하는 청년을 근로자로 채용하고, 그리고 기업이나 또 학교 등 교육기관과 함께 근로자에게 체계적으로 교육 훈련을 제공한 후 교육 훈련을 마친 근로자의 역량을 국가나 해당 산업계가 평가해서 직무에 대한 자격 또는 학위를 부여하는 교육훈련제도를 말합니다. 일학습병행제는 국가직무능력표준(NCS)를 기반으로 일과 학습을 병행한 뒤 국가가 인정하는 자격을 얻는 자격연계형과 일을 하면서 학위를 취득하는 대학연계형으로 나뉩니다. 일학습병행제는 기업의 경우 핵심 실무형 인재 ..

과정평가형 국가기술자격제도란? 국가직무능력표준(NCS : National Competency Standards)으로 설계된 교육·훈련과정을 체계적으로 이수하고 내.외부 평가를 거쳐 취득하는 국가기술자격입니다. 2015년도에 도입된 과정평가형 국가기술자격이란 기존 필기위주의 시험만 보고도 자격증을 취득할 수 있었던 검정형 자격과 달리, 학교와 직업훈련기관 등에서 수업을 이수한 후 내부 평가와 산업현장 전문가의 외부평가를 거쳐 합격기준을 충족하면 자격증을 취득하는 제도입니다. 지식보다는 실질적으로 현장에서 일을 잘 하는 인재를 배출해 궁극적으로는 일과 교육·훈련, 자격을 연계하기 위해 도입됐으며 단순히 필기 위주의 시험을 보고 자격증을 취득할 수 있었던 기존 검정형 자격과 달리 현장 실무 수업을 충실히 이수..